有趣的灵魂，少不了一本有趣的书。

人类和植物，谁塑造了谁?长期以来，人类宣称自己是万物之灵。人类在驯化植物为己所用。但我们可意识到，是小麦和水稻促进了人类的定居；“我们的口味和我们的基础厨艺早在数万年前，甚至数十万年之前就已经被植物设定好了“；从香料到水果，植物把世界连接在一起；植物还深刻影响着我们人类的审美，”我们要追寻的色彩，在很久之前，植物就已经帮我们设定好了”，开花植物的到来，为世界带来了更多的色彩……植物对人类社会的影响超出了我们的想象。2024年5月17日下午，中科院植物学博士史军老师带着他所著的《植物塑造的人类史》一书来到广州市第十六中学（全国首批中小学科学教育实验校），与初二年级的200位学生共同分享人类和植物的有趣故事。这也是广州少年儿童图书馆“童书与作家 悦读你我Ta”书香校园系列活动首次进入中学。

图1.“童书与作家 悦读你我Ta”书香校园系列活动走进广州市第十六中学

“用火解除植物的化学武装”“把大豆做成豆腐，这手艺有门道”，史军老师从远古时期说起，抛砖引玉地引出植物对于改变人类饮食习惯的重要性，让现场同学产生思考。“植物让人类社群联合在一起”“粮食丰产促使文字的出现”“植物作物竟然也是货币”，正所谓一方水土养一方人，粮食作物成长离不开肥沃的土壤，自然而然人们不断地迁徙，便产生了不同社群，也衍生了结绳记事、棉花交易等的社会活动促进社会的发展。植物除了可以为人类饱腹，还可以成为工业原材料、治病救人的药品等，史军老师从不同角度分享植物与人类的关系，由浅入深的讲述让同学们沉浸其中，享受着“科普大餐”。在生物技术和转基因技术极大发展的今天， 我们与植物的关系是否会发生根本性的转变？这个问题也留给我们的中学生慢慢思考了

图2.史军博士为同学们讲述植物塑造人类史

作为在微博上拥有500万粉丝的博主，史军老师话语幽默生动，他现场与同学们频繁互动，而对于老师抛出的各种各样问题，同学们也纷纷举手抢答，活动现场气氛热烈。

图3.史军博士为同学们讲述植物塑造人类史

广州少年儿童图书馆是广州市科学技术普及基地，常年面向未成年人读者开展各种科普主题活动、展览、体验等。在馆校合作深化项目“馆立方”中，广少图积极推动“童书与作家 悦读你我Ta”书香校园系列活动，将有趣又涨知识的科普读物及其作家科普大咖史军博士请进校园推广科普阅读，让读图年代长大的少年感受纯文字里神奇的植物世界，感受世间万物奥秘无穷，给中学生们种下科学梦，培养对科学的热爱！