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谈如何规划暑期生活——记第37期悦读沙龙

发布时间：2017-06-27 15:37:42

主题：如何规划暑期生活？

时间：2017年6月25日（周日）下午2:30-4:30

地点：广州图书馆南一楼阅读体验区

嘉宾：龙长征（阅读指导专家）

刘一黎（亲子教育专家）

明心（国家心理咨询师）

主持：明心

暑假即将来临了，让孩子度过一个快乐充实的假期是所有家长的心愿，也是不少家长较为头痛的问题。如何为孩子制定一个科学有效的暑期规划，让孩子们不仅可以借助暑期放松身心，也可以对学习对个人成长有所进步呢？25日下午，悦读沙龙第37期与读者一同讨论如何科学合理地规划暑期生活。

活动以龙长征介绍自己小孩如何度过暑期生活开始拉开序幕。龙长征说，小孩今年9岁，和很多同龄儿童一样，喜欢玩电游戏与看动画片。她认为没必要把上网看成洪水猛兽，相反，她孩子可以做到有自控力地上网与看动画片。比如暑假，一三五上网，二四六看动画片，每次1小时，周日再看一场电影，这样，他几乎天天在做自己感兴趣的事情。为什么可以这样？孩子会有那么好的自控力吗？她认为得益于孩子早早养成的自主阅读习惯。

阅读与看电视、上网的关系，就像田地里种庄稼和长草的关系一样，要想没有杂草，就必须先种上庄稼。她的孩子是在2-3岁的时候就形成了一定的阅读习惯，4岁半开始看动画片，5岁接触网络，因此，她的孩子能放下电脑，几分钟内就进入阅读状态，在阅读、看动画片与玩游戏之间自由切换，并且身心愉悦。

龙长征认为，暑期没有学习任务，没有很多作业，是培养孩子阅读习惯，扩大孩子视野，培养广泛兴趣的最好时期。作为家长，我们如何在暑期中引导孩子阅读？一是为孩子创造舒服的阅读环境，准备一个小书房或者读书角，营造安静、平和、喜悦的心境和情景，有适当的量的藏书（500本左右）；二是多去图书馆、绘本馆；三要保证充分的阅读时间，如7岁以内以30分钟为宜，9岁左右45分钟，9-12岁 60分钟，暑期可以是平时的2倍时间。

除了引导孩子阅读，刘一黎认为在暑期还可以培养孩子的品格与技能。多参与户外活动，让孩子走出自己的小世界，亲近自然，这是让孩子找到自我、成就自我的一种方式。如果家长时间、经济许可，可以考虑给孩子报一些自然、人文类型的兴趣班，让孩子可以与有相同爱好的孩子、老师进行面对面交流，从而获得成就感，增强自信心与提高社交能力。

然而无论是引导孩子阅读，还是锻炼他们的生活技能，明心认为最重要还是父母的陪伴。良好家庭关系的构建，应先于教育，有了稳固的亲子关系，教育会变得轻松、快乐、自然而然。可以说，陪伴是对孩子最好的爱。也有家长表示真的不是不想陪孩子，而是没时间。明心认为陪不陪孩子，从来就不是时间问题，而是选择问题，是价值排序的问题。忙只是借口，只是看你把什么看得更重要而已。孩子的成长是不可逆的，在孩子的陪伴上，我们只有一次机会，错过了就永远错过了。

附1：活动图片